• आम्ही

कृत्रिम बुद्धिमत्ता विकासातील 4 ट्रेंड ज्याकडे शैक्षणिक कंपन्यांनी लक्ष दिले पाहिजे

मागील वर्ष हे कृत्रिम बुद्धिमत्तेच्या विकासासाठी ऐतिहासिक वर्ष ठरले आहे, ChatGPT च्या शेवटच्या पतनात हे तंत्रज्ञान चर्चेत आले आहे.
शिक्षणात, OpenAI ने विकसित केलेल्या चॅटबॉट्सचे प्रमाण आणि प्रवेशक्षमतेने वर्गात जनरेटिव्ह एआयचा वापर कसा आणि किती प्रमाणात केला जाऊ शकतो याबद्दल जोरदार वादविवाद सुरू केले आहेत.न्यूयॉर्क शहरातील शाळांसह काही जिल्हे त्याच्या वापरावर बंदी घालतात, तर काही त्याचे समर्थन करतात.
याव्यतिरिक्त, तंत्रज्ञानामुळे होणारी शैक्षणिक फसवणूक दूर करण्यासाठी प्रदेश आणि विद्यापीठांना मदत करण्यासाठी अनेक कृत्रिम बुद्धिमत्ता शोध साधने सुरू करण्यात आली आहेत.
स्टॅनफोर्ड युनिव्हर्सिटीच्या अलीकडील 2023 AI इंडेक्स अहवालात शैक्षणिक संशोधनातील भूमिकेपासून ते अर्थशास्त्र आणि शिक्षणापर्यंत आर्टिफिशियल इंटेलिजन्समधील ट्रेंडचा विस्तृत आढावा घेतला आहे.
अहवालात असे आढळून आले की या सर्व पदांवर, AI-संबंधित जॉब पोस्टिंगची संख्या किंचित वाढली आहे, 2021 मधील सर्व जॉब पोस्टिंगच्या 1.7% वरून 1.9% पर्यंत.(शेती, वनीकरण, मासेमारी आणि शिकार वगळून.)
कालांतराने, अशी चिन्हे आहेत की यूएस नियोक्ते AI-संबंधित कौशल्यांसह कामगार शोधत आहेत, ज्याचा K-12 वर नकारात्मक परिणाम होऊ शकतो.शाळा भविष्यातील नोकऱ्यांसाठी विद्यार्थ्यांना तयार करण्याचा प्रयत्न करत असताना नियोक्त्याच्या मागण्यांमधील बदलांबाबत संवेदनशील असू शकतात.
अहवाल K-12 शाळांमध्ये कृत्रिम बुद्धिमत्तेमध्ये संभाव्य स्वारस्य दर्शविणारा सूचक म्हणून प्रगत संगणक विज्ञान अभ्यासक्रमांमध्ये सहभाग ओळखतो.2022 पर्यंत, 27 राज्यांमध्ये सर्व उच्च माध्यमिक शाळांना संगणक विज्ञान अभ्यासक्रमांची आवश्यकता असेल.
अहवालात म्हटले आहे की देशभरात एपी संगणक विज्ञान परीक्षा देणाऱ्या लोकांची संख्या 2021 मध्ये 1% वाढून 181,040 झाली आहे.परंतु 2017 पासून, वाढ आणखी चिंताजनक झाली आहे: घेतलेल्या परीक्षांची संख्या "नऊ पटीने वाढली आहे," असे अहवालात म्हटले आहे.
या परीक्षा देणारे विद्यार्थी देखील अधिक वैविध्यपूर्ण झाले आहेत, 2007 मध्ये महिला विद्यार्थ्यांचे प्रमाण जवळपास 17% वरून 2021 मध्ये जवळपास 31% पर्यंत वाढले आहे. चाचणी देणाऱ्या गैर-गोरे विद्यार्थ्यांच्या संख्येतही वाढ झाली आहे.
निर्देशांकाने दर्शविले की 2021 पर्यंत, 11 देशांनी K-12 AI अभ्यासक्रमाला अधिकृतपणे मान्यता दिली आहे आणि त्याची अंमलबजावणी केली आहे.यामध्ये भारत, चीन, बेल्जियम आणि दक्षिण कोरियाचा समावेश आहे.यूएसए या यादीत नाही.(काही देशांप्रमाणेच, यूएस अभ्यासक्रम राष्ट्रीय स्तरावर ऐवजी वैयक्तिक राज्ये आणि शाळा जिल्ह्यांद्वारे निर्धारित केला जातो.) SVB च्या पतनाचा K-12 बाजारावर कसा परिणाम होईल.सिलिकॉन व्हॅली बँकेच्या ब्रेकअपचा स्टार्टअप्स आणि उद्यम भांडवलावर परिणाम होतो.एप्रिल 25 एडवीक मार्केट ब्रीफ वेबिनार एजन्सीच्या विसर्जनाच्या दीर्घकालीन परिणामांचे परीक्षण करेल.
दुसरीकडे, अमेरिकन लोक कृत्रिम बुद्धिमत्तेच्या संभाव्य फायद्यांबद्दल सर्वाधिक साशंक आहेत, असे अहवालात म्हटले आहे.अहवालात असे आढळून आले की केवळ 35% अमेरिकन लोकांना कृत्रिम बुद्धिमत्तेची उत्पादने आणि सेवा वापरण्याचे फायदे तोट्यांपेक्षा जास्त मानतात.
अहवालानुसार, सर्वात महत्वाचे प्रारंभिक मशीन लर्निंग मॉडेल शास्त्रज्ञांनी प्रकाशित केले होते.2014 पासून, उद्योग "घेतला आहे."
गेल्या वर्षी, उद्योगाने 32 महत्त्वपूर्ण मॉडेल्स आणि शैक्षणिक संस्थांनी 3 मॉडेल जारी केले.
"आधुनिक कृत्रिम बुद्धिमत्ता प्रणाली तयार करण्यासाठी मोठ्या प्रमाणावर डेटा आणि संसाधने आवश्यक आहेत जी उद्योगातील खेळाडूंकडे आहेत," निर्देशांकाने निष्कर्ष काढला.


पोस्ट वेळ: ऑक्टोबर-23-2023